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德育先进优秀个人事迹材料
一是以教师为主体的德育渠道,由校级德育领导小组、年级德育指导小组、班级德育工作小组三级构成,三者职责分明,一级对一级负责,保证学校各项德育任务的落实。二是以学生干部为主体的德育渠道,由校级的团委、学生会,年级的团总支、学生分会,班级的团支部、班委会三级构成,主要任务是根据学校、年级的安排,根据年龄特点组织学生开展各
人民教师德育工作先进个人主要事迹简介(三篇)
一是以教师为主体的德育渠道,由校级德育领导小组、年级德育指导小组、班级德育工作小组三级构成,三者职责分明,一级对一级负责,保证学校各项德育任务的落实。二是以学生干部为主体的德育渠道,由校级的团委、学生会,年级的团总支、学生分会,班级的团支部、班委会三级构成,主要任务是根据学校、年级的安排,根据年龄特点组织...
德育工作者先进事迹材料
大力推进班集体建设力度,促进学校健康有序发展,我们制定了《陈辉中学班主任及班级量化考评方案》,根据方案对每位班主任老师从材料上交,升旗、间操、集体活动,学生出勤、纪律、安全、仪表,班级环境卫生,班主任工作等方面每月进行一次综合考评,根据考评成绩发放班主任津贴。
教师个人师德事迹材料
在教学中,我注重德育渗透,激发学生热爱家乡,努力学习科学文化知识,为家乡建设贡献力量,培养学生的爱国情怀。以身作则,培养学生健全人格。在担任班主任工作时,我认真负责,严格要求自己,关心爱护每一位学生。面对后进生,我热心帮助,以耐心说服,不训斥,坚持循循诱导,辅导学习,帮助他们克服困难,提...
高中学校优秀班主任事迹材料
高中学校优秀班主任事迹材料1 李镇西:四川武侯高中语文教师、班主任、校长。在教育界流行一句话“北有魏书生,南有李镇西”,至今一直担任两个班的语文教学,一个班的班主任工作。来兰州讲学也是利用周末,用他的话说绝不占用工作时间。李镇西老师发言的题目是《充满人性的德育——我的德育思考、德育实践、德育管理》。 第一...
介绍优秀班主任事迹材料
介绍优秀班主任事迹材料1 XXX,男,汉族,19XX年8月出生于安徽明光市,现为经济管理学院综合实验室副主任。20XX年被聘为工商管理062班班主任。20XX年度连续两学期学院班主任考核优秀、学院专业技术职务考核优秀。XXX老师一向认为班主任是一项光荣而艰巨的岗位,同时又是一个长期而艰巨的工作。大学生的专业...
徐自华优秀德育工作者先进个人事迹材料
在每月班主任例会上,将理论学习、经验交流、工作布置作为会议的主要内容,让班主任在交流中分享经验,获得启示,促进班主任工作效率的整体提高和规范化运行。2、培养一批品学兼优、工作得力的少先队干部 努力做到让德育管理,与时俱进。紧密配合学校教学工作,落实学校班级日常管理常规,贯彻“让优秀成为习惯”...
幼儿园优秀教师先进事迹材料简短
幼儿园优秀教师先进事迹材料范本如下 洪洁,女,生于1977年,二级教师。1991年8月参加工作;1998年8月如皋市进修学校中师毕业;2006年5月广播电视大学大专毕业;2010年9月福建师范大学学前专业本科毕业。参加工作二十多年以来,一直坚守在教学第一线,以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待自己的本职工作;...
德育处主任先进事迹材料
1986年8月至1999年8月在宁县陈良中学任教高中物理兼班主任,担任团委、教导处主任、副校长等职,1999年9月至现在在宁中学任教高中物理兼班主任,担任年级部主任、党支部、德育处主任、校长办公室主任等职。二、主要党务工作成绩:20xx年担任年级党支部,xxxx年12月、xxxx年12月党支部工作被县委...
德育工作情况
德育工作情况:本人多年担任班主任/学生辅导工作,注重对学生进行爱国主义教育,国情教育和遵纪守法教育,充分利用班会,大力表彰好人好事,树正气,树先进,帮后进,逐步形成良好的班风班纪。同时,用《中学生守则》和《中学生行为规范》严格要求学生,我带的班,曾多次被评为文明班集体,受到学校的表彰和奖励...
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